Бившият премиер Николай Денков отправи остра критика към състоянието на българското образование и заяви, че слабите резултати на учениците в изследването PISA няма да бъдат преодолени без цялостна промяна на образователния модел. В публикация във Facebook той коментира проблемите в системата и представи част от мерките, които според него са необходими.
По думите на Денков българското образование е останало почти непроменено в продължение на десетилетия, а приетият през 2015 г. закон е променил формата, но не и съдържанието и методите на обучение.
Според него училищната система не е достатъчно насочена към подготовката на децата за реалния живот, развитието на самостоятелно мислене и придобиването на практически умения. Бившият премиер използва и остър политически тон, като заяви, че настоящият модел създава зависими и безкритични към властта граждани.
Денков посочва, че през годините са били предлагани по-дълбоки промени в образованието, които да намалят ролята на механичното запаметяване и да поставят по-силен акцент върху практически приложимите знания и умения.
Сред предложенията, които той изброява, са въвеждане на система за оценяване на качеството според напредъка на учениците на различните етапи от образованието и промяна във финансирането към модел, при който средствата да бъдат обвързани с качеството.
Бившият премиер се обявява още за мандатност на училищните директори, която според него би ограничила политизирането на системата, както и за осигуряване на достъп на всяко дете до спорт и изкуства като извънкласни занимания.
Като важна част от промяната Денков определя развитието на критичното мислене и уменията за общуване чрез дебати и проектно обучение. Той настоява също за повече грижи в най-ранна детска възраст и индивидуална подкрепа, така че децата да започват първи клас по-добре подготвени.
Според него управленските решения в образованието трябва в значително по-голяма степен да се основават на реални данни и научни знания. Денков твърди, че досега парламентарните мнозинства са позволявали единствено частични промени, без да се стига до цялостна реформа, докато състоянието на системата постепенно се е влошавало.
Бившият премиер критикува и предложенията на настоящите управляващи. Като пример той посочва темата за изучаването на религия и поставя въпроса как конфесионалното религиозно обучение би могло да бъде съчетано с необходимостта от развитие на критично мислене сред учениците.
Според Денков твърденията, че подобна промяна би решила проблемите с възпитанието, са погрешни и могат да доведат до нови затруднения, вместо да дадат отговор на съществуващите проблеми.
„Образованието е твърде важно за живота на една нация, за да го оставим на заблудите“, пише още бившият премиер.
Той смята, че резултатите от PISA показват само част от натрупаните проблеми и че те не могат да бъдат преодолени с отделни мерки. Според Денков е необходима промяна на целия образователен модел с участието на всички общности, свързани с развитието на децата и младите хора.
В края на публикацията си бившият премиер призовава родителите да следят внимателно действията на управляващото мнозинство и дали то ще продължи досегашния модел, или ще използва политическата си подкрепа за по-мащабна промяна в образованието.
Присъединете се към нашия Телеграм
Граждани и общественици на протест срещу кадруването в БНТ: Искат независимост на телевизията!
