Телефоните вън, AI вътре: какво иска българското образование

Стаматов настоява за решителни стъпки към модерна и смислена дигитализация

0
384
Ученици с телефони
Ученици с телефони. Снимка: Искра.бг

В българското училище днес се сблъскват два свята – светът на традиционните методи на преподаване и този на бързо променящата се дигитална реалност. Диян Стаматов, председател на Съюза на ръководителите в системата на народната просвета, поставя на масата въпрос, който не може повече да бъде отлаган: как да изградим отговорна дигитализация?

Забраната на мобилните телефони – не рестрикция, а шанс за фокус

В класните стаи на България мобилният телефон отдавна е повече от средство за комуникация – той е съблазън, която краде вниманието на учениците, поражда кибертормоз и подменя реалното усилие с фалшиви „бързи решения“. Забраната му изглежда строга, но всъщност е акт на грижа. Шанс децата да останат насаме със знанието, с книгата, с учителя и със самите себе си.

Учителят – посредник между човека и изкуствения интелект

Ако дигитализацията е път, то учителят е водачът. Но за да води, трябва да бъде подготвен. Динамичното обучение на педагозите за работа с изкуствен интелект е не просто модерна прищявка, а фундаментално условие – за да може учителят да бъде авторитет, а не заложник на технологията. Това е инвестиция в бъдещето на професията, но и в доверието между учител и ученик.

AI в учебните програми – грамотност за утрешния ден

Младите хора вече живеят в свят, наситен с алгоритми. Ако не ги учим да разбират технологиите, те ще останат пасивни потребители. Въвеждането на изкуствен интелект в гимназиалните програми означава изграждане на критично мислене – да се научат да различават манипулация от факт, повърхностно съдържание от стойностно знание. Това е урок по свобода и отговорност едновременно.

Балансът – между правила и модерност

Централизираната дигитална визия за образованието не е абстракция. Тя е шанс да се изгради ясна рамка, в която и ученици, и учители се движат уверено. Без хаос, без фрагментарност, без компромиси със знанието.

Решителни стъпки

„Време е за решителни стъпки“ – думите на Стаматов не са лозунг, а диагноза на системата. Българското училище няма право да се колебае повече. Ако иска да бъде съвременно, смислено и полезно, то трябва да избере – между разсейването и фокуса, между страха от технологиите и овладяването им, между хаоса и централизацията.

Отговорната дигитализация е необходимост, а не избор.

Присъединете се към нашия Телеграм

Почивка в Европа: Топ 5 бюджетни дестинации през 2025 г.

ВАШИЯТ КОМЕНТАР

Моля, напишете вашия коментар!
Моля, напишете името си тук